Curso en la SCA: Ciudades prêt à porter. Una introducción al planeamiento.

Objetivo

El objetivo del curso es introducir a los jóvenes estudiantes y arquitectos en temas relacionados con el planeamiento urbano como herramienta de intervención en la ciudad, de modo de dotarlos de instrumentos que les permitan reconocer, interpretar y actuar en diferentes escalas de abordaje territorial.

Modalidad

El curso es de carácter presencial, de 10 horas de dictado, y está conformado por 5 clases de 2 horas cada una, a desarrollarse semanalmente. Se establece como requisito la asistencia a un mínimo del 75% de los encuentros programados.
La estructura de contenido del curso es esencialmente teórica, y será ilustrada con casos concretos de intervenciones en la ciudad. Se prevé como cierre un ejercicio de aplicación práctica y una recorrida grupal por la extrema periferia.

Contenidos

Clase 1: Los componentes que definen la ciudad
Presentación de los componentes que definen la ciudad: espacio rural y espacio urbano; espacio público y espacio privado; trama y tejido; centro y periferia; usos y densidades; manzana y parcela; flujos y movilidad; comercio y producción; equipamiento e infraestructura; estructura e identidad; tipos edificatorios y morfología.

Clase 2: Papel del planeamiento sobre el territorio
Presentación de las nociones de planeamiento: la importancia de planificar territorios; su relevancia estratégica, económica y social; su influencia en el diseño de la ciudad; los tipos de planeamiento; etapas del proceso; la formulación diagnóstica; los lineamientos propositivos; el modelo territorial; los programas de actuación; el proyecto urbano.

Clase 3: Estrategias de implementación de propuestas
Presentación de los procedimientos para implementar las propuestas: las diferentes escalas de actuación; acciones directas y acciones indirectas; la red de actores intervinientes; los modelos de gestión; los consorcios y convenios urbanísticos; el papel del código urbano y las formas de ciudad que genera; los casos emblemáticos.

Clase 4: Aplicación de conceptos desde un estudio de caso
A partir de los principales conceptos e instrumentos puestos de relieve, se presentará -y debatirá luego- los alcances de una intervención reciente llevada a cabo en una ciudad de tamaño intermedio, focalizada en el proceso de formulación diagnóstica y en el planteo de estrategias y lineamientos propositivos de un plan de ordenamiento urbano.

Clase 5: Recorrida grupal por la periferia metropolitana
Como cierre del ciclo, se realizará una visita guiada por la extrema periferia de la región metropolitana de Buenos Aires, con el propósito de examinar y reflexionar sobre los contrastes existentes entre la ciudad formal y la informal, entre los desarrollos planificados y el crecimiento espontáneo, entre las áreas de centralidad y los espacios de borde.

Docente a Cargo: Arq. Guillermo Tella
Docente Adjunto: Lic. Alejandra Potocko

Calendario

Miércoles 5, 12, 19 y 26 de mayo de 2010.
Horario: 19 a 21 horas.
Sociedad Central de Arquitectos.
Montevideo 938. Ciudad de Buenos Aires.